Здравствуйте!

Повторяем. Алфавит.

Ребята, вспомните:

• сколько букв;
• сколько звуков;
• сколько гласных букв;
• сколько гласных звуков.

2 Г класс. Стартуем!

        Уважаемые родители 2 Г класса! Для всех, кто не смог прийти на организационный сбор, сообщаю, что 1 сентября вместо линейки наши ребята идут в ДК "Тольятти" на спектакль "Сказки Пушкина". 165 руб. - стоимость билета. Встречаемся в 9.30 - 9.45 на улице возле ДК у павильона "Весёлая затея".

Перед спектаклем у вас будет возможность сделать фотографии. Жду на почту  от вас интересные фото! Дети приходят нарядными (смотрите по погоде). Портфели брать не надо.

       Учебники и тетради ребята получат 4 сентября. До 11 сентября учебники надо обернуть, пришить закладки. Возможно, дневники в этом году выдавать не будут, поэтому купите дневник сами (лучше широкого формата, чтобы строчки для заданий были длиннее), оберните, фамилию ребенка напишите пока карандашом. Как потом оформлять дневник, смотрите в блоге. (Первые страницы дневника заполним на родительском собрании.)
Уже можно приносить вещи для изо, технологии и физ-ры в шкафчики. Не забудьте  контейнеры для канцтоваров по изо и технологии.

Подпишите, пожалуйста, мешки для второй обуви, белые футболки для физкультуры.
До встречи 1 сентября! (Если вдруг появятся вопросы, звоните.)

Положение о школьной форме и внешнем виде учащихся

Уважаемые родители!

Скоро первое сентября!!!

Напоминаю вам  о Положении о школьной форме и внешнем виде учащихся!

Предъявляются следующие требования к внешнему виду обучающихся: 

Для мальчиков: 

- темные классические брюки (цвет серый, черный); 

- темный классический пиджак (цвет серый, черный); 

- джемпер или жилет однотонной расцветки; 

- рубашка однотонного цвета. 

Для девочек: 

- чёрные или серые классические брюки, классическая юбка, сарафан;

- блуза (цвет разный однотонный); 

- чёрный или серый классический пиджак; 

- джемпер или жилет однотонной расцветки.

Спортивная одежда для занятия физкультурой:

- футболка белого цвета; 

- спортивные брюки или шорты (цвет черный, синий, серый). 

Допускается ношение в холодное время года джемперов, свитеров и пуловеров однотонного цвета. 

Права и обязанности обучающихся. 

1. Обучающийся имеет право выбирать школьную форму в соответствии с предложенными вариантами. 

2. Обучающийся обязан носить повседневную школьную форму ежедневно. В дни проведения торжественных линеек, праздников школьники надевают парадную форму (рубашка, блузка белого цвета,  жилет или жакет). 

3. Запрещается ношение джинсовой, спортивной и одежды бельевого стиля. 

4. Одежда должна быть чистой и выглаженной.

5.Не допускается ношение крупных украшений, длинные волосы должны быть собраны. 

6. Все учащиеся должны иметь сменную обувь.

Более подробно с Положением можно ознакомиться здесь.

Форма школьная моя,
Очень я люблю тебя!
Как наденешь эту форму,
Все дела приходят в норму. 

Благодарю за помощь

Выражаю большую благодарность за проведение генеральной уборки в нашем кабинете перед началом учебного года

Разиле Гусмановне (маме Эльмиры)
Анне Владимировне (маме Максима Г.)
Дине Нурмидхатовне (маме Алисы)
Елене Александровне (маме Алёны)
Татьяна Анатольевна (маме Анюты К.)
Наталье Сергеевне (маме Владислава)
Не секрет, что
Учиться там приятно,
Где чисто, убрано, опрятно!

 

Повторяем. Пишите цифры правильно.

 

  

Смотрите здесь!

Скоро в школу

Дорогие мои ребята!

Незаметно пролетело лето. Вы отдохнули, загорели. Скоро начнется учебный год. Жду вас на сбор перед началом учебного года на площадке перед крыльцом нашего корпуса 28 августа в 12 часов. (Если нет вопросов ко мне, можно не приходить.)

Уважаемые родители, напоминаю, что необходимо обновить справки-рекомендации врачей для ребят, имеющих какие-либо проблемы со здоровьем. 

Повторяем. Материки и океаны.

 А теперь, ребята, проверьте свои знания.
Нажмите здесь - "Материки и океаны".

Фразы, которые обязательно нужно говорить ребенку

 Дорогие мамы и папы, психолог Елена Макаренко предлагает нам, родителям,  список из 60 моментов и фраз, которые обязательно нужно говорить своему ребенку, чтобы он вырос полноценной личностью. Чтобы он умел любить и быть любимым, чувствовал уверенность в себе, радовался жизни и радовал других, ценил то, что есть и был благодарным.